近日，第十届中国研究生公共管理案例大赛评选结果正式揭晓。我校经济管理学院研究生团队凭借扎实的调研能力、敏锐的问题意识与扎实的学术功底，在全国众多参赛队伍中脱颖而出，斩获大赛调研报告三等奖，作品成功跻身全国前25%。这是我校首次在该项全国性研究生赛事中获奖，实现历史性突破，也是学院深耕专业学位研究生培养模式改革、以案例教学与案例研发赋能学院转型发展的标志性成果。
中国研究生公共管理案例大赛由教育部学位与研究生教育发展中心、中国学位与研究生教育学会联合指导，中国研究生公共管理案例大赛组委会主办，是国内公共管理学科领域最具影响力的研究生赛事之一。大赛聚焦国家公共管理现实需求，旨在引导研究生扎根基层、聚焦实务，通过深度调研与案例剖析，提升运用专业理论解决社会治理实际问题的能力，持续推动公共管理创新型、实践型人才培养模式改革。
本届大赛规模空前、竞争激烈，共吸引全国284所高校的3156支队伍、1.6万余名师生参与。我校团队成功突围获奖，充分展现了我校研究生过硬的专业素养、扎实的科研能力与突出的社会实践水平。
本次获奖作品题为《从“形式整合”到“有机融合”——N区“一窗联办”改革中的部门协同演进与机制创新》，由经济管理学院研究生张元杰、郑颖、张怡伶组建团队，廖尹航、齐海丽老师悉心指导完成。该项目聚焦基层政务服务“一窗联办”改革中的部门协同痛点难点问题，立足广东省汕头市N区开展专项实地调研。
研究团队综合运用实地观察、深度访谈、文本分析等多种研究方法，系统梳理当地税务、社保、医保“一窗联办”改革从“形式整合”到“有机融合”的完整演进历程，深入剖析改革进程中数据壁垒、流程断裂、权责模糊、群众投诉等多重挑战的现状、问题与成因。团队立足公共管理专业理论，紧扣“高效办成一件事”深化改革、推进政务服务集成化的政策导向，提出针对性对策建议，为破解基层政务部门协同治理难题、推动基层治理现代化建设提供了有益参考。作品逻辑严密、数据详实、对策务实，充分展现了海大学子扎根中国大地、深耕基层实践、回应时代之问的学术担当，生动体现了学院“理论联系实际、科研服务社会”的研究生培养特色。
此次获奖是学院深化专业学位研究生教育改革、推动育人模式转型升级的生动缩影。近年来，经济管理学院充分发挥经管交叉学科优势，紧扣专业学位研究生培养目标，积极探索“以真实问题为导向、以案例开发为纽带、以实践能力提升为核心”的特色育人模式。学院鼓励师生深入基层一线、聚焦社会治理实践，将鲜活的调研实践转化为高质量科研成果与教学案例，真正实现科研育人、实践育人深度融合。此次参赛作品从选题到调研、从撰写到打磨，全程践行“从实践中来、到实践中去”的培养理念，完成了学术训练与实践应用的有效衔接，也彰显了学院“经管融合、服务社会”的办学特色。
备赛期间，学院高度重视、统筹调配各类资源，为参赛团队提供全方位、全过程保障；指导老师精准把控作品方向，逐字逐句打磨细节、完善内容；参赛学子潜心钻研、攻坚克难，将专业理论知识充分融入调研实践，在全国高端赛事平台充分展现了海大学子求真务实、锐意进取的优良风貌。。
此次历史性获奖，既生动彰显了学院研究生培养质量的提升，也集中体现了学校对专业学位研究生实践能力培养的高度重视。学院将以此为新起点，持续深化研究生教育教学改革，着力搭建高水平学术实践创新平台，引导更多研究生聚焦国家治理现实问题，在调研实践中锤炼本领、增长才干，为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献海大经管力量。
（供稿：经济管理学院）
